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07Okt

Unesco-Welterbefahrt nach Trier

Traditionell veranstaltet das Graf-Adolf-Gymnasium für die Jahrgangsstufe 8 im Herbst eine dreitägige „Welterbe-Fahrt“ nach Trier, der ältesten Stadt Deutschlands, die auf Grund ihrer langen Geschichte bauliche Zeugnisse von der Römerzeit über das Mittelalter und die Frühe Neuzeit, bis hin zu geschichtsträchtigen Orten der Moderne bereithält. Es ist eine dreitägige Exkursion mit einem „Rom-Latein-Touch“ für Latein- und Spanischlernende und all diejenigen Französisch-Lernenden, die nicht an der Fahrt nach Chalonnes-sur-Loire teilnehmen. So erkundeten von Sonntag bis Mittwoch letzter Woche (29. 9....

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05Nov

Welterbefahrt des Jahrgangs 8 nach Trier

Traditionell veranstaltet das Graf-Adolf-Gymnasium für die Jahrgangsstufe 8 im Herbst eine dreitägige„Welterbe-Fahrt“ nach Trier, der ältesten Stadt Deutschlands, die auf Grund ihrer langen Geschichte bauliche Zeugnisse von der Römerzeit, über das Mittelalter und die Frühe Neuzeit, bis hin zu geschichtsträchtigen Orten der Moderne bereithält. ES ist eine dreitägige Exkursion mit einem gewissen „Rom-Latein-Touch“ für Latein- und Spanischlernende und all diejenigen Französisch-Lernenden, die nicht an der Fahrt nach Chalonnes-surLoire teilnehmen. Vom 8. bis 11. Oktober, unmittelbar vor den Herbstferien erkundeten daher...

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07Dez

Welterbefahrt 8

Welterbefahrt nach Trier Die Idee einer regelmäßigen „Welterbe-Fahrt“ – früher „Lateinfahrt“ - nach Trier war am GAG vor ca. 15 Jahren dadurch entstanden, dass die Fachschaft Latein auch ihren SuS parallel zum Frankreich-Austausch ein eigenes „Austauschprogramm“ bieten wollte. Dadurch sollten die Latein-SuS begreifen und möglichst auch erleben, dass Latein einmal eine lebendige Sprache war und immer noch in vielen Bereichen weiterlebt. In Deutschland bietet sich kein besserer „Schaukasten“ der römische Antike als Trier. Denn: Ante Romam Treviris stetit annis mille trecentis....

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28Mrz

Aktivkreise

Unsere Aktivkreise Allgemeines Die von den Aktivkreisen eingereichten Termine finden Sie hier. Aktivkreis Soziales Lernen Im Schuljahr 2016/17 wurde der Aktivkreis „Soziales Lernen“ gegründet, der es sich zum Ziel gesetzt hat, einen schulinternen Lehrplan für mehrere Jahrgänge zu entwickeln, durch dessen Bausteine die Schüler*innen soziale Kompetenzen gezielt erwerben bzw. erweitern und üben können. In mehreren Sitzungen haben Lehrkräfte, Eltern und Schüler*innen Erfahrungen und Ideen ausgetauscht, gemeinsam Zielvorstellungen abgesprochen, sich über mögliche Projekte und Unterrichtsbausteine für die einzelnen Jahrgangsstufen beraten und ein Programm entwickelt,...

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