Graf-Adolf-Gymnasium est un collège avec un lycée. L’école a été une école accolée au projet des écoles UNESCO pendant deux ans et vient de devenir un membre internationalement accepté. Nos étudiants, parents et profs sont fiers de faire partie de ce réseau international et veulent supporter les idées qui peuvent faire de GAG une bonne école UNESCO.

Des étudiants masculins et féminins de 10 à 19 ans (5.-13. Klasse) fréquentent notre école. Il y a environ 820 étudiants et 50 professeurs au GAG. La langue maternelle de la plupart des élèves est l’allemand. Ils ont choisi l’anglais comme première langue étrangère (Klasse 5) et peuvent choisir entre le français et le latin. En 2^e ils peuvent aussi apprendre l’espagnol.

Notre collège est situé dans une région rurale, mais les élèves- surtout ceux qui sont en 2^e et 3^e- sont intéresses de passer quelques mois à l’étranger. Les étudiants peuvent aller dans plusieurs pays autour du monde: la France, la Pologne, le Chile, le Canada, les Etats-Unis, l’Australie et la Namibie un pays où nous voulons établir des relations encore plus proches. Les échanges peuvent être organisés individuellement, mais les élèves sont aussi supportés par l’école et d’autres institutions.

Nous coopérons avec plusieurs partenaires à un niveau local, national et international. Il y a un échange annuel avec  le collège St. Exupéry à Chalonnes en France autant qu’une école à Wroclaw en Pologne. Des élèves assistent aussi aux simulations locales de commerce.

Nous avons établi une coopération avec 3 autres écoles UNESCO de notre région et sommes régulièrement en contact avec les coordinateurs régionaux et internationaux. En avril 2008 notre groupe UNESCO a participé à une journée internationale de projets  (Finding a Home – Next to Each Other- Together) en voyageant à Kamp Lintfort, une ville en Rhénanie-du-Nord-Westphalie (Allemagne) où les représentants de l’Etat régional ont eu rendez-vous pour célébrer ce jour.

Au GAG on a aussi fêté ce jour avec des activités diverses par exemple une présentation d’un groupe de théâtre de Our Vision of Vision of One World et des expositions comme « 60 années des Droits de l’Homme », «Les enfants soldats », « Travail des enfants ». 

	Présentation du club MUN pour la journée UNESCO

Ce qui est important pour nous c’est de rendre les élèves conscients de la nécessité de voir notre monde comme un monde qui a besoin d’être protégé dans son unicité par chaque individu. Nos activités diverses et projets annuels sont focalisés sur les thèmes des Droits de l’Hommes et comment les protéger, les effets de la globalisation, un développement durable et un apprentissage interculturel. Nous sommes ravis que chaque année des étudiants de différents pays viennent fréquenter notre école pour plusieurs mois avisant nos étudiants sur leurs pays d’origines. Donnant un aide individuel et acceptant des fautes comme possibilité pour apprendre et développer sont les idées qui forment notre école et nous savons qu’il y a encore beaucoup de choses à faire pour réaliser ce but.

Des parents sont souvent inclus dans nos activités en assistant aux rendez-vous , aux cérémonies et à d’autres conférences. Notre groupe UNESCO aussi y participe pour aider avec leur support et leurs connaissances. Sur notre site d’Internet autant que dans notre « Jahrbuch » nous publions des nouvelles et des informations sur nos activités pour que les élèves sachent quelles possibilités ils ont et sont motivés d’y participer.

(Übersetzung: Janine Hübner, GAG 2010)